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課程代碼 :	151074
課程名稱 :	電腦輔助機械製圖暨3D列印班
訓練費用 :	學員負擔 : 7867 政府負擔 : 0
訓練單位 :	彰化縣總工會
訓練時數 :	400.00小時
訓練位置 :	彰化縣彰化市中正路二段75號
訓練時段 :	週一~週五09:00~17:00
連絡電話 :	04-7222609
訓練日期 :	2023/08/15 ~ 2023/11/07
聯絡窗口 :	王先生
報名日期 :	2023/04/19 08:00:00 ~ 2023/08/07 17:00:00
甄試日期 :

訓練概要 :	訓練職類製圖及測量緣由全球製造業發展趨勢已從集中式大量生產轉為客製化，先進國家積極推動相關產業升級轉型政策來因應產業環境的變化，帶動新一波市場需求。我國行政院也通過「智慧機械產業推動方案」，以精密機械及ICT產業能量為基礎，結合智慧機械／機器人、網宇實體（CPS）、物聯網、巨量資料及精實管理等技術，期望帶動我國精密機械提升至「智慧機械」的層次，協助國內廠商導入智慧機械，促成生產線的智慧化，並透過雲端、網路與消費者快速連結，提供大量客製化之產品，形成聯網製造服務體系，進而打造臺灣成為全球生產製造供應鏈關鍵地位。根據政府推動之六大新興產業，產品設計產業是產業旗艦計畫中重要的一環，產品設計產業產值預期於2022年達到979億。故課程朝多元化方向規劃，除在電腦輔助機械製圖等軟體技術外，以最新的3D列印技術結合產品設計，培養新型具競爭力人才，以期推動產業創新及發展才能走向永續經營，因此很多企業招募新血與老兵作結合，將資深的技術與新時代的點子結合將企業帶向繁榮的光景。課程目標本課程可習得之技能，包括所要培訓之職業或特定職位之職能技巧、知識、態度、認知等。 (一)學科：培育學員具備的獨立思考概念，認識產品設計的淵源並從中吸取相關設計經驗，提供本身創作設計時所運用，並使學員瞭解3D列印發展趨勢及未來展望。 (二)技能：使學員習得2D/3D圖像識別能力以及電腦軟體繪圖專業能力，於從事產品設計時混合學員本身創新思維，並運用3D列印機快速製造並輸出成品，達到產學合一之目標。 (三)品德：能夠具備主動積極的職場態度，且願意與其他學員分享學習心得，以及培養團隊默契、職業道德、倫理，有刻苦、勤奮、負責之態度。就業展望學員訓後可在相關產業界開發部門擔任製圖工程師、工業產品設計工程師、零組件設計師、機構設計工程師、機械設計工程師、3D模具設計師、繪圖人員。亦在社團組織、學校教育機構、或者民間電腦訓練單位擔任電腦繪圖之教育訓練工作，培養年輕一代3D列印之基礎。補充說明本課程為職前訓練課程，係以就業為導向之職業訓練。
課程內容 :	大綱1. 性別平等(3小時)：1.性別工作平等、2.防治職場性騷擾、3.就業反歧視、4.男性家事勞動觀念。 2. 就業市場趨勢分析(2小時)：1.就業市場方向、2.如何提升就業競爭力、3.職場的大環境與認知。 3. 求職技巧(2小時)：1.職場面試技巧、2.面試實習演練、3.如何撰寫履歷表。 4. 製圖步驟與機械製造概論(27小時)：1.環境規劃與組態解說、2.作表系統、3.繪圖指令、4.編輯指令應用、5.介紹機械運作基本原理。 5. CNS工程圖學概論(28小時)：1.工程圖概述、2.製圖設備與用法、3.線條的繪製、4.工程字的書寫、5.應用幾何。 6. 機械產品製造美學與設計原理(28小時)：1.產品的發想、2.市場需求分析、3.工業設計與生活型態。 7. 3D列印產業趨勢發展(21小時)：1.3D列印產業重要性、2.3D列印為何被譽為第三次工業革命、3.革命性3D列印技術原理解說。 8. AutoCAD 2D基礎輔助製圖(42小時)：1.認識作業環境、2.作業基本操作、3.圖形繪製工具之運用、4.圖形編輯工具之運用、5.建立專屬繪圖樣板(文字、標註、多重引線、複線、點型式設置)、6.圖塊與外部參考、7.圖層管理與使用文字、8.尺寸與多重引線標註、9.綜合演練：繪製精確幾何圖形、10.模型空間與圖紙空間布局運用。 9. AutoCAD 3D進階輔助製圖 (42小時)：1.建立基本形狀的3D實體、2.繪圖輔助、3.檢視3D物件、4.編輯3D物件、5.綜合練習、6.編修3D物件、7.四種建立3D實體的主要方式、8.3D專屬的編修工具、9.配置、10.使用者座標系統、11.出圖、12.匯出。 10. SolidWorks 3D基礎機件設計(49小時)：1.認識作業環境、2.草圖繪製、3.尺寸標註與幾何限制、4.模型建構與編修、5.伸長、6.旋轉、7.參考幾何與查詢工具、8.特徵操作、9.特徵操作、10.疊層拉伸、11.組合件、12.工程圖、13.爆炸圖、14.列印。 11. SolidWorks 3D進階機件設計(49小時)：1.模型建構概念、2.曲線建立、3.曲面建立、4.3D產品研發實作練習。 12. 3D列印繪圖進階技巧(35小時)：1.3D列印材料選擇、2.3D列印添加劑選擇、3.3D分散注意事項、4.成型注意事項。 13. 3D列印輸出操作實務(35小時)：1.3D印表機軟體類型認識、2.建模工具使用、3.列印校正與切片程式、4.3D列印實務運作。 14. 專題製作(28小時)：1.主題設定、2.分組討論設計產品。 15. 成果呈現(9小時)：1.學員專題作品繪製、2.輸出呈現。

訓練概要 :

訓練職類製圖及測量

緣由全球製造業發展趨勢已從集中式大量生產轉為客製化，先進國家積極推動相關產業升級轉型政策來因應產業環境的變化，帶動新一波市場需求。我國行政院也通過「智慧機械產業推動方案」，以精密機械及ICT產業能量為基礎，結合智慧機械／機器人、網宇實體（CPS）、物聯網、巨量資料及精實管理等技術，期望帶動我國精密機械提升至「智慧機械」的層次，協助國內廠商導入智慧機械，促成生產線的智慧化，並透過雲端、網路與消費者快速連結，提供大量客製化之產品，形成聯網製造服務體系，進而打造臺灣成為全球生產製造供應鏈關鍵地位。根據政府推動之六大新興產業，產品設計產業是產業旗艦計畫中重要的一環，產品設計產業產值預期於2022年達到979億。故課程朝多元化方向規劃，除在電腦輔助機械製圖等軟體技術外，以最新的3D列印技術結合產品設計，培養新型具競爭力人才，以期推動產業創新及發展才能走向永續經營，因此很多企業招募新血與老兵作結合，將資深的技術與新時代的點子結合將企業帶向繁榮的光景。

課程目標本課程可習得之技能，包括所要培訓之職業或特定職位之職能技巧、知識、態度、認知等。 (一)學科：培育學員具備的獨立思考概念，認識產品設計的淵源並從中吸取相關設計經驗，提供本身創作設計時所運用，並使學員瞭解3D列印發展趨勢及未來展望。 (二)技能：使學員習得2D/3D圖像識別能力以及電腦軟體繪圖專業能力，於從事產品設計時混合學員本身創新思維，並運用3D列印機快速製造並輸出成品，達到產學合一之目標。 (三)品德：能夠具備主動積極的職場態度，且願意與其他學員分享學習心得，以及培養團隊默契、職業道德、倫理，有刻苦、勤奮、負責之態度。

就業展望學員訓後可在相關產業界開發部門擔任製圖工程師、工業產品設計工程師、零組件設計師、機構設計工程師、機械設計工程師、3D模具設計師、繪圖人員。亦在社團組織、學校教育機構、或者民間電腦訓練單位擔任電腦繪圖之教育訓練工作，培養年輕一代3D列印之基礎。

補充說明本課程為職前訓練課程，係以就業為導向之職業訓練。

課程內容 :

大綱1. 性別平等(3小時)：1.性別工作平等、2.防治職場性騷擾、3.就業反歧視、4.男性家事勞動觀念。

2. 就業市場趨勢分析(2小時)：1.就業市場方向、2.如何提升就業競爭力、3.職場的大環境與認知。

3. 求職技巧(2小時)：1.職場面試技巧、2.面試實習演練、3.如何撰寫履歷表。

4. 製圖步驟與機械製造概論(27小時)：1.環境規劃與組態解說、2.作表系統、3.繪圖指令、4.編輯指令應用、5.介紹機械運作基本原理。

5. CNS工程圖學概論(28小時)：1.工程圖概述、2.製圖設備與用法、3.線條的繪製、4.工程字的書寫、5.應用幾何。

6. 機械產品製造美學與設計原理(28小時)：1.產品的發想、2.市場需求分析、3.工業設計與生活型態。

7. 3D列印產業趨勢發展(21小時)：1.3D列印產業重要性、2.3D列印為何被譽為第三次工業革命、3.革命性3D列印技術原理解說。

8. AutoCAD 2D基礎輔助製圖(42小時)：1.認識作業環境、2.作業基本操作、3.圖形繪製工具之運用、4.圖形編輯工具之運用、5.建立專屬繪圖樣板(文字、標註、多重引線、複線、點型式設置)、6.圖塊與外部參考、7.圖層管理與使用文字、8.尺寸與多重引線標註、9.綜合演練：繪製精確幾何圖形、10.模型空間與圖紙空間布局運用。

9. AutoCAD 3D進階輔助製圖 (42小時)：1.建立基本形狀的3D實體、2.繪圖輔助、3.檢視3D物件、4.編輯3D物件、5.綜合練習、6.編修3D物件、7.四種建立3D實體的主要方式、8.3D專屬的編修工具、9.配置、10.使用者座標系統、11.出圖、12.匯出。

10. SolidWorks 3D基礎機件設計(49小時)：1.認識作業環境、2.草圖繪製、3.尺寸標註與幾何限制、4.模型建構與編修、5.伸長、6.旋轉、7.參考幾何與查詢工具、8.特徵操作、9.特徵操作、10.疊層拉伸、11.組合件、12.工程圖、13.爆炸圖、14.列印。

11. SolidWorks 3D進階機件設計(49小時)：1.模型建構概念、2.曲線建立、3.曲面建立、4.3D產品研發實作練習。

12. 3D列印繪圖進階技巧(35小時)：1.3D列印材料選擇、2.3D列印添加劑選擇、3.3D分散注意事項、4.成型注意事項。

13. 3D列印輸出操作實務(35小時)：1.3D印表機軟體類型認識、2.建模工具使用、3.列印校正與切片程式、4.3D列印實務運作。

14. 專題製作(28小時)：1.主題設定、2.分組討論設計產品。

15. 成果呈現(9小時)：1.學員專題作品繪製、2.輸出呈現。

年齡 :	15歲以上即可
學歷 :	詳招生簡章
兵役 :	詳招生簡章
其他條件 :	詳招生簡章

待推介單 :	甄選錄訓（詳招生簡章或其他說明）
自行報名 :	一、報名以台灣就業通網頁為正式報名。二、民眾有下列情事之一者，不得報名： (一)報名班次之開訓日尚於前次結訓班次之訓後一百八十日內。 (二)曾參加職前訓練課程而被退訓，其退訓日尚於報名班次之開訓日前一年內。 (三)重覆參加相同班名之職前訓練課程，且其離、退訓日(不含遞補期限內離訓)或結訓日尚於報名班次之開訓日前三年內。 (四)報名班次之開訓日前二年內，已有二次以上職前訓練參訓紀錄(含中途離、退訓，但不含遞補期限內離訓)。前項不得報名之參訓歷史統計範圍，以參加本署及分署自辦、委託或補助辦理之職前訓練課程或班次為限。
甄試方式 :	筆試，口試
權益說明 :	職前訓練各項身分別參訓權益說明：一、免負擔費用學員身分別 (一)就業保險被保險人失業者： 1.就業保險被保險人非自願離職失業者 2.就業保險被保險人自願離職失業者 (二)就業服務法第二十四條第一項各款所列之失業者： 1.獨力負擔家計之失業者 2.中高齡之失業者 3.身心障礙之失業者 4.原住民之失業者 5.低收入戶或中低收入戶中有工作能力之失業者 6.長期失業者 7.二度就業婦女之失業者 8.家庭暴力被害人之失業者 9.更生受保護人之失業者 (三)其他弱勢對象失業者： 1.新住民之失業者 2.跨國(境)人口販運被害人之失業者 3.無戶籍國民之失業者 4.無國籍人民之失業者 5.因犯罪被害之失業者 6.因重大災害受災之失業者 7.受貿易自由化影響失業者 8.自立少年之失業者 9.其他經直轄市、縣(市)政府或其委託計畫之社工人員訪視評估確有經濟困難，且有就業意願之失業者 10.年滿65歲以上之失業者 11.性侵害被害人之失業者 ※具備前述各項身分之失業者，如加保於職業工會、農會或漁會，得以「報名參訓資格審查切結書」切結確實無工作，而以原失業者身分免費參訓。 ※非屬前述各項身分、且參加職業工會、農會或漁會勞工保險之被保險人，比照一般國民參加失業者職業訓練，須自行負擔20%之訓練費用。二、參加全日制職業訓練期間得申請職業訓練生活津貼（一）全日制職業訓練，應符合下列條件 1.訓練期間1個月以上。 2.每星期訓練4日以上。 3.每日訓練日間4小時以上。 4.每月總訓練時數100小時以上。 (二)參訓期間得申請職業訓練生活津貼身分別 1.非自願離職失業者 (1)需於報名截止日前先至公立就業服務機構安排職訓諮詢，經適訓評估後持該機構開立之「職業訓練推介單」及「就業保險職業訓練生活津貼給付申請書及給付收據」報名參加全日制職業訓練，經甄試錄訓後，其職業訓練生活津貼由勞工保險局發放。 (2)非自願離職失業者如同時具有下列第2-8項所列身分者，應優先以非自願離職身分申請就業保險法職業訓練生活津貼。若未優先申請就業保險法職業訓練生活津貼，將不予核撥就業促進津貼實施辦法職業訓練生活津貼，系統會持續勾稽至結訓後2年，若發現有違反規定之情形，將撤銷及追繳已領取之津貼。 2.獨力負擔家計之失業者 3.中高齡之失業者(開訓當天需年滿45歲)。 4.身心障礙之失業者 5.原住民之失業者 6.低收入戶或中低收入戶中有工作能力之失業者 7.長期失業者指連續失業期間達一年以上，且辦理勞工保險退保當日前三年內，保險年資合計滿六個月以上，並於最近一個月內有向公立就業服機構辦理求職登記者。 8.二度就業婦女之失業者 9.家暴及性侵害被害人之失業者 10.更生受保護人之失業者 11.新住民之失業者三、前述各項身分別需經各主辦單位依法認定後始得生效。
其他說明 :	上述甄試方式及主要內容逕洽訓練單位。上述甄試方式及主要內容概述如下：錄訓通知：經委託單位核定公告錄訓名單後依報名者所填聯絡電話或簡訊方式通知。正取人員應依規定時間及地點，備妥應備文件辦理報到事宜；報到結束尚有缺額時，得依備取順序通知遞補。逾時或未依規定辦理報到或遞補者，視同放棄參訓資格。
備註 :	一、退費標準：已報名繳費學員因故無法參訓，得於開訓前申請退還所繳費用，未於開訓前申請者，除該班次停辦外，一律不予退還。二、經費來源：勞動部勞動力發展署就業保險基金、就業安定基金、公務預算項下支應。

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(151074) 電腦輔助機械製圖暨3D列印班 第1期

(151074) 電腦輔助機械製圖暨3D列印班第1期